O presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, visitou nesta quarta-feira, 9 de setembro, o Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Professora Júlia Nunes Alves, em Teresina (PI). A comitiva presidencial conheceu as dependências da unidade de ensino e iniciativas educacionais relacionadas à inteligência artificial, tecnologia e formação profissional.
O CETI Professora Júlia Nunes Alves é uma escola estadual que atende aos anos finais do ensino fundamental e ao ensino médio. A unidade integra a rede de escolas em tempo integral do Piauí e está alinhada ao esforço nacional de ampliação da Educação em Tempo Integral, política que busca ampliar oportunidades de aprendizagem e promover o desenvolvimento integral dos estudantes.
Atualmente, a unidade tem 388 alunos matriculados, sendo 158 nos anos finais do ensino fundamental e 230 no ensino médio. Ao todo, são 34 professores.
A estrutura da escola conta com 12 salas de aula, quadra poliesportiva, sala de computação, laboratório de ciências, sala de atendimento educacional especializado (AEE), sala de telemedicina, refeitório e quadra de beach tennis. A unidade também possui um espaço da Rede de Inovação para Educação Híbrida (Rieh), distribuído em dois ambientes e com capacidade para aproximadamente 15 pessoas.
Desempenho escolar
Em 2024, as taxas de aprovação registradas na unidade foram de 97,2% nos anos finais do ensino fundamental, com 2,4% de reprovação e 0,4% de abandono. No ensino médio, foram 98,9% de aprovação, com 0,0% de reprovação e 1,1% de abandono, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Ideb
Nas três etapas avaliadas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025, a rede de ensino estadual no Piauí alcançou os maiores valores da série histórica iniciada em 2005. O resultado foi de 6,0 nos anos iniciais; 5,2 nos anos finais; e 4,9 no ensino médio. No estado, mais de 193 mil estudantes recebem o Pé-de-Meia. A taxa de abandono no ensino médio público caiu para 0,5% em 2025 (-94,2%).
Educação em tempo integral
Em todo o país, o percentual de matrículas em tempo integral na rede pública chegou a 25,8% em 2025, com 1,8 milhão de novas matrículas fomentadas. O objetivo é avançar progressivamente para que metade dos estudantes esteja nessa modalidade.
O percentual de crianças alfabetizadas na idade certa chegou a 66% em 2025, superando a meta prevista para 2026. Ao mesmo tempo, a taxa de analfabetismo entre pessoas com 15 anos ou mais caiu para 4,9%, a menor já registrada na série histórica.
